
OBJECTIF 1: DÉVELOPPER DES STRATÉGIES D’ENSEIGNEMENT IMMERSIF EN INTÉGRANT LE STORYTELLING NUMÉRIQUE
Cet objectif consiste à apprendre à utiliser des outils numériques tels que Book Creator, Adobe Spark ou Genially pour créer des récits interactifs et engageants. Par exemple, je souhaite concevoir des modules où les élèves peuvent interagir avec des histoires multimédias intégrant du texte, de l’audio, des animations et des choix narratifs qui influencent le déroulement du récit.
Ainsi, en intégrant le storytelling numérique, je pourrai capter l’attention des élèves, renforcer leur engagement et leur permettre de développer des compétences en lecture, écriture et analyse tout en explorant des concepts sous une forme plus dynamique et immersive. Cela favorisera aussi la créativité et la collaboration dans la classe.
OBJECTIF 2: INTÉGRER DES TECHNIQUES DE LECTURE INTERACTIVE POUR AMÉLIORER LA COMPRÉHENSION DES ÉLÈVES
Cet objectif vise à utiliser des stratégies telles que la lecture à voix haute, les prédictions, les discussions guidées et les annotations numériques pour aider les élèves à mieux comprendre et analyser des textes. Par exemple, je souhaite expérimenter l’utilisation d’outils comme Padlet ou Jamboard pour permettre au groupe-classe de partager leurs réflexions en temps réel et d’échanger leurs idées sur un texte de manière collaborative et innovante.
Ainsi, en intégrant ces techniques, je pourrai renforcer l’engagement des apprenants, leur donner des stratégies concrètes pour structurer leur compréhension et favoriser des échanges plus riches autour des textes étudiés. Cela leur permettra aussi de développer une meilleure autonomie dans l’interprétation et l’analyse des documents.